可莱蜗广播站

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  28

  2025-09
  3岁学思维数学“早”吗？不！启蒙是玩出来的思维力

  各位宝爸宝妈，近常听到这样的顾虑：“我家宝贝才三岁，学思维数学是不是太早了？怕他跟不上，更怕把学习兴趣磨没了。” 作为深耕幼儿启蒙的老师，特别理解这份小心 —— 咱们都怕 “拔苗助长”，也怕让孩子过早承受 “学习压力”。​

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  22

  2025-09
  别让娃成数学课堂 “背景板”！6-9 岁抓思维数学，轻松告别小透明

  咱接娃放学没少碰着这情况吧？​娃背着半沉的书包，踢着路边小石子，声音蔫蔫的：“今天老师问‘17 减 9 咋算’，我手指头刚蜷到第 6 根，数到 17-1=16，同桌就 “腾” 地站起来说‘用破十法，17 拆 10 和 7，10 减 9 剩 1，1 加 7 得 8’，全班都转头看他，我攥着铅笔的手都没敢抬……”​

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  15

  2025-09
  消费降级后，孩子的教育钱该怎么花？别慌，先抓这3-9岁的关键

  近常听家长说：“以前报兴趣班眼都不眨，现在得掰着指头算 —— 钢琴课年费太高，美术材料总在补，可又怕少了哪样耽误孩子。”​

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  09

  2025-09
  别误读！“家长躺平”+ 儿童思维培养：这才是关键​

  提到 “家长躺平”，很多人会联想到 “不管娃、摆烂”，但结合 3-9 岁孩子的成长规律，尤其是儿童思维培养的核心需求，“躺平” 实则是 “理性育儿 + 助力思维发展” 的结合，核心要抓住这 3 个关键点：​

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  04

  2025-09
  选3-9岁思维数学课：别让娃坐着“坐牢”，这3点比“趣味包装”更重要！

  家有低龄娃的家长，是不是一刷思维数学课就被 “迷惑”？动画课件闪得像迪厅灯光，教具堆得比玩具店还多，销售张口就吹 “3 岁学完能算 100 以内加减法”—— 可报完才发现，娃光顾着玩教具，连 “3 个苹果拿走 1 个剩几个” 都搞不清！​

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